«Филипок» — краткое содержание с аргументами к сочинению

Лев Толстой1875рассказ (быль)

Перейти к разделу:

Краткое содержание

Маленький мальчик по имени Филипп очень хочет учиться, но мать не пускает его в школу вместе со старшими ребятами, считая, что он еще слишком мал. Однажды, когда взрослые ушли из дома, а бабушка уснула, Филипок решает отправиться в школу самостоятельно. Путь оказывается непростым: мальчику приходится преодолевать страх перед чужими собаками, которые облаяли его на окраине села. Добравшись до школы, Филипок пугается незнакомой обстановки и строгого учителя, из-за чего долго не решается войти в класс и стоит на пороге. Когда учитель замечает мальчика и спрашивает, кто он, Филипок от страха сначала не может произнести ни слова и начинает плакать. Однако, справившись с волнением, он признается, что хочет учиться, и демонстрирует свои способности, прочитав молитву. Учитель, тронутый упорством и смелостью ребенка, разрешает ему остаться в школе и обещает упросить мать мальчика отпускать его на занятия. Рассказ заканчивается тем, что Филипок становится учеником, исполнив свою заветную мечту.

Готовитесь к сочинению?

Проверьте своё сочинение с помощью ИИ по критериям ФИПИ

Главные герои

Филипок

Маленький крестьянский мальчик, любознательный, смелый и целеустремленный. Несмотря на малый возраст, он проявляет твердость характера в желании получить образование.

Учитель

Мудрый и проницательный человек, который смог разглядеть в плачущем ребенке искреннее желание учиться. Он проявляет доброту и педагогический такт, принимая Филипка в школу.

Мать Филипка

Заботливая женщина, которая не пускает сына в школу, переживая за его безопасность и считая его слишком маленьким для серьезных занятий.

Аргументы для сочинения

Для ЕГЭ (задание 27) и итогового сочинения

Преодоление страха перед собаками по пути в школу

Филипок идет в школу один и сталкивается с агрессивными собаками. Этот эпизод иллюстрирует силу желания учиться, ради которого ребенок готов преодолеть реальную физическую опасность и страх.

Стремление к знаниямСмелостьПреодоление трудностей

Встреча с учителем и первый ответ в классе

Мальчик пугается учителя и начинает плакать, но все же находит в себе силы заговорить и доказать свое умение читать. Эпизод показывает важность поддержки взрослого и решительность ребенка в достижении цели.

Роль учителяНравственный выборУпорство

Побег из дома ради учебы

Филипок самовольно уходит в школу, воспользовавшись тем, что бабушка уснула. Это характеризует героя как самостоятельную личность, осознающую ценность образования вопреки запретам.

ДетствоСамостоятельностьЖажда знаний

Основные темы

Стремление к знаниямТема детстваРоль образования в жизни человекаСмелость и решительностьВзаимоотношения учителя и ученика

Ключевые цитаты

«Все ребята ушли в школу. Филипок взял шапку и хотел тоже идти.»
«Стал учитель хвалить его. Бабушка посмеялась, а мать сказала: 'Куда тебе еще в школу ходить, ты еще мал!'»
«Я бедовый, я сразу все понял. Я страсть какой ловкий!»
«Учитель засмеялся и говорит: 'Ну, погоди хвалиться, а поучись'.»
Подходит для: ОГЭ