Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Мы видели (1) как образование одного понятия являлось ключом к образованию трёх остальных (2) и как эти три последних у подростка обычно развивались не тем путём (3) каким развивалось первое. (По Л. С. Выготскому)