Для выполнения задания выберите только ОДНУ из пяти предложенных тем сочинений (11.1−11.5). Напишите сочинение на эту тему в объёме не менее 200 слов (при меньшем объёме слов сочинение оценивается 0 баллов). Раскрывайте тему сочинения полно и многоаспектно. Аргументируйте свои тезисы анализом элементов текста произведения (в сочинении по лирике необходимо проанализировать не менее трёх стихотворений). Используйте теоретико-литературные понятия для анализа произведения(-ий). Продумывайте композицию сочинения. Избегайте фактических, логических, речевых ошибок. Сочинение пишите чётко и разборчиво, соблюдая нормы письменной речи. 11.1. Почему главы в романе М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» расположены не в хронологическом порядке? 11.2. Каким предстаёт «русский труженик-солдат» в поэме А. Т. Твардовского «Василий Тёркин»? 11.3. Лирический герой поэзии И. А. Бродского. (На примере двух-трёх произведений.) 11.4. Образ «маленького человека» в произведениях русских классиков. (На примере произведения одного из писателей: А. С. Пушкин, Н. В. Гоголь, А. П. Чехов.) 11.5. Ваши рекомендации актёрам, испольняющим роли Кабанихи и Дикого в театральной постановке «Грозы». (C опорой на текст произведения А. Н. Островского.)