«Великие путешественники» — краткое содержание с аргументами к сочинению
Перейти к разделу:
Краткое содержание
Готовитесь к сочинению?
Проверьте своё сочинение с помощью ИИ по критериям ФИПИ
Главные герои
Минька
Главный герой, от лица которого ведется рассказ. Он впечатлителен, немного трусоват, но обладает добрым сердцем и способностью извлекать уроки из своих ошибок.
Лёля
Старшая сестра Миньки, бойкая и сообразительная девочка. Именно она придумывает план по возвращению домой, проявляя практический ум в противовес фантазиям Стёпки.
Стёпка
Сын сапожника, инициатор похода. Он выступает в роли «директора» экспедиции, отличается решительностью и высокомерием, но его самоуверенность оказывается чрезмерной.
Отец Миньки и Лёли
Мудрый и ироничный человек. Его педагогический подход заключается в разъяснении ценности образования и подготовки перед любым серьезным начинанием.
Аргументы для сочинения
Для ЕГЭ (задание 27) и итогового сочинения
Подготовка к экспедиции и сборы
Дети собирают абсурдный набор вещей (подушки, кастрюли), что демонстрирует их наивность и отсутствие жизненного опыта. Эпизод подходит для анализа детской психологии и темы мечтательности.
Трудности пути и первая ночевка
Столкновение с реальностью (тяжесть мешка, страх темноты) показывает разрыв между романтическими фантазиями и суровой действительностью. Помогает раскрыть тему проверки характера трудностями.
Хитрость Лёли с разворотом Стёпки
Героиня проявляет находчивость, чтобы закончить неудавшееся путешествие, используя самоуверенность Стёпки против него самого. Эпизод иллюстрирует лидерство и умение найти выход из ситуации.
Финальный урок отца
Отец не наказывает детей физически, а объясняет важность знаний для реализации больших целей. Это ключевой момент для аргументации роли воспитания и образования в жизни человека.
Основные темы
Ключевые цитаты
«Все хорошо, что хорошо кончается.»
«Чтобы идти в кругосветное путешествие, надо иметь высшее образование в объеме четырех курсов.»
«Мало знать географию и таблицу умножения. Нужно еще что-то понимать в житейских делах.»
«Те, которые пускаются в дальний путь без этих знаний, приходят к печальным результатам.»