«Недоросль» — краткое содержание с аргументами к сочинению

Денис Фонвизин1782Комедия классицизма

Перейти к разделу:

Краткое содержание

Действие комедии разворачивается в имении помещиков Простаковых. Главная героиня, госпожа Простакова, — деспотичная и необразованная женщина, которая держит в страхе мужа и слуг, обожая при этом лишь своего сына Митрофана. Основной конфликт завязывается вокруг Софьи, богатой наследницы и племянницы Стародума, которую Простакова хочет выдать замуж за своего брата Скотинина, а затем — за Митрофана, чтобы завладеть её состоянием. В имение прибывают государственные чиновники и просвещенные люди: Правдин, приехавший разобраться с бесчинствами помещиков, и Милон, возлюбленный Софьи. Вскоре появляется и Стародум, который становится идеологическим центром пьесы, проповедуя идеи чести, гражданского долга и важности истинного просвещения. Он противопоставляется миру Простаковых, где царит невежество и произвол. Кульминацией становится сцена экзамена Митрофана, на котором обнаруживается его полная глупость и нежелание учиться. Попытка Простаковой насильно заставить Софью выйти замуж за сына пресекается Правдиным, который объявляет, что за жестокое обращение с подданными имение Простаковых берется под опеку государства. В финале Митрофан, в которого мать вложила всю душу, грубо отталкивает её, что становится для героини истинной трагедией. Пьеса завершается знаменитой фразой Стародума: «Вот злонравия достойные плоды!»

Готовитесь к сочинению?

Проверьте своё сочинение с помощью ИИ по критериям ФИПИ

Главные герои

Госпожа Простакова

Главная отрицательная героиня, невежественная и жестокая помещица, олицетворяющая «злонравие». Её единственная привязанность — слепая любовь к сыну, которая в итоге губит и её, и его.

Митрофан Терентьевич Простаков

Сын Простаковых, «недоросль», ленивый и избалованный юноша, не желающий учиться («Не хочу учиться, хочу жениться»). Является продуктом дурного воспитания и примером деградации дворянства.

Стародум

Резонер и носитель идей автора, человек эпохи Петра I. Он проповедует принципы чести, добродетели и гражданского служения, противопоставляя их нравам екатерининского времени.

Софья

Племянница Стародума, добродетельная и образованная девушка. Она служит образцом чистоты и кротости, становясь объектом корыстных планов семьи Простаковых.

Правдин

Государственный чиновник, представляющий закон и справедливость. Его миссия — пресечение злоупотреблений помещиков, что он и осуществляет в финале пьесы.

Аргументы для сочинения

Для ЕГЭ (задание 27) и итогового сочинения

Экзамен Митрофана

Сцена, где Митрофан демонстрирует полное отсутствие знаний, называя дверь «существительной», так как она приложена к своему месту. Эпизод иллюстрирует проблему фиктивного образования и невежества дворянства.

Проблема образованияНевежествоВоспитание

Диалог Стародума и Правдина о государственной службе

Стародум рассуждает о том, что истинный дворянин должен служить Отечеству, а не искать чинов и богатства при дворе. Эпизод раскрывает идеалы гражданского долга и чести.

Гражданский долгИстинное дворянствоСмысл жизни

Отношение Простаковой к слугам (сцена с Тришкой)

Госпожа Простакова ругает портного Тришку за плохо сшитый кафтан, демонстрируя самодурство и жестокость по отношению к крепостным. Показывает деградацию личности помещика при крепостном праве.

ЖестокостьКрепостное правоВласть

Финал комедии: предательство Митрофана

После того как Простакова теряет власть над имением, она бросается к сыну за утешением, но тот грубо отталкивает её фразой «Отвяжись, матушка». Эпизод показывает результат эгоистичного и слепого воспитания.

Отношения отцов и детейПредательствоНравственный выбор

Рассуждения Стародума о воспитании души

Стародум утверждает, что «наука в развращенном человеке есть лютое оружие делать зло», подчеркивая приоритет моральных качеств над сухими знаниями. Важен для аргументации о роли нравственности.

Роль воспитанияМоральные ценностиПросвещение

Основные темы

Воспитание и образованиеИстинное и ложное дворянствоПроблема крепостного права и произвола властейОтношения между родителями и детьмиГражданский долг и служение ОтечествуНравственное разложение личности

Ключевые цитаты

«Не хочу учиться, хочу жениться.»
«Вот злонравия достойные плоды!»
«Имей сердце, имей душу, и будешь человек во всякое время.»
«В человеческом невежестве весьма утешительно считать все то за вздор, чего не знаешь.»
«Начинаются чины — перестает искренность.»
Подходит для: ЕГЭ и ОГЭ