(1)Каждый день перепрыскива... - сочинение ЕГЭ

22/22 баллов
По тексту В.А. Солоухина
ИИ-генерация
январь 2026 г.

Хотите писать сочинения лучше?

Пройдите наш интерактивный гайд — 11 модулей с теорией, практикой и разбором сочинений

Открыть гайд

Исходный текст

(1)Каждый день перепрыскивали дожди. (2)В конце концов земля так напиталась водой, что не брала в себя больше ни капли влаги. (3)Вот почему, когда образовалась в небе широкая, тёмная прореха и оттуда хлынула обильная, по-летнему тёплая вода, наша тихая мирная речка сразу начала вздуваться и пухнуть. (4)По каждому оврагу, по каждой канаве наперегонки, перепрыгивая через корни деревьев, через камни, мчались ручьи, словно у них была единственная задача – как можно быстрее домчаться до речки и принять посильное участие в её разгуле. (5)Я пошёл вдоль по берегу, не думая ни о чём, любуясь воистину необыкновенным зрелищем. (6)Никогда, при самом дружном таянии самых глубоких снегов, не было на нашей реке такого разлива, такого водополья, как теперь. (7)Высокие ольховые кусты теперь выглядывали из воды одними макушками. (8)До моего слуха стал доноситься однообразный слабенький писк, настолько слабенький, что сначала я хоть и слышал его, но как-то не обращал внимания, как-то он не мог «допищаться» до меня. (9)Может быть, спутывался сначала с писком и щебетанием птиц, а потом уж и выделился, чтобы завладеть вниманием. (10)Сделав несколько шагов по берегу, я прислушался ещё раз и тут увидел у носка моего самому мне показавшегося огромным резинового сапога крохотную ямочку, оставленную некогда коровьим копытом. (11)В ямке, сбившись в клубочек, барахтались крохотные существа, беспомощные, как все детёныши. (12)Детёныши были величиной со взрослых мышей или, лучше сказать, с кротов, потому что больше походили на них окраской своих мокреньких шубок. (13)Их копошилось штук шесть, причём каждый старался занять верх, так что они вслепую всё время перемешивались клубочком, попирая и топча наиболее слабеньких. (14)Мне захотелось узнать, чьи это детёныши, и я стал оглядываться. (15)Из-за верхушки ольхи, на том берегу, судорожно, непрерывно загребая лапками, чтобы удержаться на одном месте (течение сносило её), глядела на меня своими чёрными бусинками выхухоль. (16)Встретившись со мной глазами, она быстро, испуганно поплыла в сторону, но невидимая связь с коровьим копытцем держала её, как на нитке. (17)Поэтому поплыла выхухоль не вдаль, а по кругу. (18)Она вернулась к ольховому кусту и снова стала глядеть на меня, без устали гребя на одном месте. (19)Выхухоль держалась на воде метрах в двух от меня, что невероятно для этого крайне осторожного, крайне пугливого зверька. (20)Это был героизм, это было самопожертвование матери, но иначе не могло и быть: ведь детёныши кричали так тревожно и так призывно! (21)Я наконец ушёл, чтобы не мешать матери делать своё извечное дело – спасать своих детей. (22)Поддавшись невольной сентиментальности, я думал о том, что у меня тоже есть дети. (23)Я старался вообразить бедствие, которое по масштабу, по неожиданности, по разгулу и ужасу было бы для нас как этот паводок для бедной семьи зверушек, когда пришлось бы точно так же тащить детей в одно, в другое, в третье место, а они гибли бы в пути от холода и от борьбы за существование, и кричали бы, и звали бы меня, а я не имел бы возможности к ним приблизиться. (24)Перебрав всё, что подсказывало воображение, я остановился на самом страшном человеческом бедствии. (25)Название ему – война. (26)Дождь усиливался с минуты на минуту, он больно сёк меня по лицу и рукам. (27)На землю спустилась чёрная, ненастная ночь. (28)В реке по-прежнему прибывала вода. (29)В небе, выше дождя, превыше ночной темноты, так, что едва доносился звук, неизвестно куда и неизвестно откуда летели птицы, созданные из огня и металла. (30)Если бы они и могли теперь взглянуть со своей высоты на землю и на меня, идущего по ней, то я им показался бы куда мельче, куда микроскопичнее, чем полчаса назад казались мне слепые, озябшие детёныши выхухоли, лежащие на самом краю земли и стихии. (по В. А. Солоухину*) *Владимир Алексеевич Солоухин (1924–1997) – русский советский писатель и поэт, видный представитель «деревенской прозы».

Текст сочинения
Какова истинная сила материнской любви и как она проявляется в моменты смертельной опасности? Именно над этим вопросом задумывается Владимир Алексеевич Солоухин в предложенном для анализа тексте. Автор приглашает читателя поразмышлять о самоотверженности живых существ перед лицом стихии и о хрупкости жизни в масштабах мировых катастроф. Раскрывая проблему, писатель описывает встречу рассказчика с семьёй выхухоли во время небывалого паводка. Автор обращает внимание на поведение матери-выхухоли, которая, несмотря на свою природную осторожность и страх перед человеком, не бросает детёнышей. Солоухин отмечает: «Это был героизм, это было самопожертвование матери...». Зверёк держался всего в двух метрах от человека, борясь с течением, потому что невидимая связь с детьми «держала её, как на нитке». Этот пример показывает, что инстинкт защиты потомства сильнее страха смерти и любых внешних угроз. Далее автор переходит от наблюдений за природой к глубоким философским размышлениям о человеческой судьбе. Рассказчик проецирует трагедию маленьких зверьков на жизнь людей, приходя к выводу, что самым страшным бедствием для человека является война. Он сравнивает беззащитность детёнышей перед паводком с беззащитностью людей перед «птицами, созданными из огня и металла». Этот фрагмент текста подчеркивает, что перед лицом глобальных катастроф человек так же мал и уязвим, как слепые детёныши выхухоли, и только любовь и сострадание позволяют сохранять человечность. Примеры сопоставлены автором: частный случай спасения животных становится ключом к пониманию масштаба человеческих трагедий. Если в первом случае мы видим торжество материнского инстинкта, то во втором — осознаём ужас разрушительной силы, против которой даже самая великая любовь может оказаться бессильной. Позиция автора ясна: материнская любовь — это великая и жертвенная сила, объединяющая всё живое. Однако Солоухин также напоминает о том, как важно ценить мир, ведь перед лицом войны и стихии любое существо оказывается предельно хрупким и нуждается в защите. Я полностью согласен с мнением автора. Любовь матери — самый крепкий щит, но существуют бедствия, способные сокрушить и его. В русской литературе тема материнского подвига в годы испытаний звучит особенно пронзительно. Вспомним повесть Виталия Закруткина «Матерь человеческая». Главная героиня Мария, оставшись одна на пепелище сожженного хутора, находит в себе силы не только выжить, но и стать матерью для всех обездоленных, олицетворяя собой непобедимую жизненную силу и милосердие, которые противостоят хаосу войны. В заключение хочется сказать, что текст В.А. Солоухина заставляет нас по-новому взглянуть на окружающий мир. Мы должны помнить, что жизнь каждого существа — от крошечного зверька до человека — бесценна, а долг каждого из нас — беречь этот мир от разрушительных катастроф.
Типы ошибок:ОрфографическаяПунктуационнаяГрамматическаяРечеваяФактическаяЛогическаяРекомендация

В тексте не найдено ошибок для аннотации. Возможно, текст не содержит ошибок, или они не были отмечены.

Какова истинная сила материнской любви и как она проявляется в моменты смертельной опасности? Именно над этим вопросом задумывается Владимир Алексеевич Солоухин в предложенном для анализа тексте. Автор приглашает читателя поразмышлять о самоотверженности живых существ перед лицом стихии и о хрупкости жизни в масштабах мировых катастроф.

Раскрывая проблему, писатель описывает встречу рассказчика с семьёй выхухоли во время небывалого паводка. Автор обращает внимание на поведение матери-выхухоли, которая, несмотря на свою природную осторожность и страх перед человеком, не бросает детёнышей. Солоухин отмечает: «Это был героизм, это было самопожертвование матери...». Зверёк держался всего в двух метрах от человека, борясь с течением, потому что невидимая связь с детьми «держала её, как на нитке». Этот пример показывает, что инстинкт защиты потомства сильнее страха смерти и любых внешних угроз.

Далее автор переходит от наблюдений за природой к глубоким философским размышлениям о человеческой судьбе. Рассказчик проецирует трагедию маленьких зверьков на жизнь людей, приходя к выводу, что самым страшным бедствием для человека является война. Он сравнивает беззащитность детёнышей перед паводком с беззащитностью людей перед «птицами, созданными из огня и металла». Этот фрагмент текста подчеркивает, что перед лицом глобальных катастроф человек так же мал и уязвим, как слепые детёныши выхухоли, и только любовь и сострадание позволяют сохранять человечность.

Примеры сопоставлены автором: частный случай спасения животных становится ключом к пониманию масштаба человеческих трагедий. Если в первом случае мы видим торжество материнского инстинкта, то во втором — осознаём ужас разрушительной силы, против которой даже самая великая любовь может оказаться бессильной.

Позиция автора ясна: материнская любовь — это великая и жертвенная сила, объединяющая всё живое. Однако Солоухин также напоминает о том, как важно ценить мир, ведь перед лицом войны и стихии любое существо оказывается предельно хрупким и нуждается в защите.

Я полностью согласен с мнением автора. Любовь матери — самый крепкий щит, но существуют бедствия, способные сокрушить и его. В русской литературе тема материнского подвига в годы испытаний звучит особенно пронзительно. Вспомним повесть Виталия Закруткина «Матерь человеческая». Главная героиня Мария, оставшись одна на пепелище сожженного хутора, находит в себе силы не только выжить, но и стать матерью для всех обездоленных, олицетворяя собой непобедимую жизненную силу и милосердие, которые противостоят хаосу войны.

В заключение хочется сказать, что текст В.А. Солоухина заставляет нас по-новому взглянуть на окружающий мир. Мы должны помнить, что жизнь каждого существа — от крошечного зверька до человека — бесценна, а долг каждого из нас — беречь этот мир от разрушительных катастроф.

Итоговая оценка

22 из 22

Написали своё сочинение?

Проверьте его с помощью ИИ — получите оценку по критериям ФИПИ и разбор ошибок

Проверить сочинение