(1)Домашнее чтение вслух оч... - сочинение ЕГЭ

22/22 баллов
По тексту С. Львова
ИИ-генерация
январь 2026 г.

Хотите писать сочинения лучше?

Пройдите наш интерактивный гайд — 11 модулей с теорией, практикой и разбором сочинений

Открыть гайд

Исходный текст

(1)Домашнее чтение вслух очень сближает. (2)Когда вся семья вместе несколько вечеров подряд читает одну книгу, это невольно влечет за собой обмен мыслями. (3)Если это книга большая и её читают долго, она превращается в друга семьи, ее герои оживают и входят в наш дом. (4)Когда я смотрю на книги, что стоят у нас на полках, я могу их мысленно разделить на несколько отделов: настоящие фолианты, сочинения классиков, современные книги, справочники, словари, учебники и так далее. (5)Но я могу мысленно собрать вместе на особую полку книги, которые мы читали вместе и вслух. (6)Их мы знаем, помним, любим, как никакие другие. (7)Как же выбрать время, чтобы несколько членов семьи могли сразу собраться за столом? (8)Не выбрать времени? (9)Находится же оно для того, чтобы вместе смотреть телевизор! (10)Разве мы не просиживаем перед ним иногда часами, даже когда ничего особенного не показывают? (11)Страница книги – это огромный экран, который и не снился самому лучшему телевизору! (12)Советую вам, прошу вас, уговариваю – попробуйте! (13)Попробуйте читать дома вместе и вслух! (14)Было же что-то такое в совместном домашнем чтении, если о нем с волнением и благодарностью вспоминают люди разных поколений. (15)Когда книгу читает вслух кто-нибудь из домашних, то, что происходит на её страницах, отражается на лицах всех, кто собрался за столом. (16)Все чувства усиливаются и обостряются. (17)А тот, кто уже раньше читал эту книгу, читая ее теперь своим близким, испытывает радость, приобщая их к тому, что ему дорого, делясь тем, что принадлежало ему одному и чем он теперь одаривает других. (18)Словом, попробуйте, и я надеюсь, я уверен: вы не пожалеете об этом. (С. Львов)

Текст сочинения
В чём заключается ценность семейного чтения вслух? Именно эту важную проблему поднимает С. Львов в предложенном для анализа тексте. Размышляя над поставленным вопросом, автор отмечает, что совместное чтение обладает удивительной способностью объединять людей. Писатель подчёркивает: когда семья несколько вечеров подряд читает одну книгу, это неизбежно приводит к обмену мыслями. С. Львов указывает на то, что герои произведений в такие моменты «оживают и входят в наш дом», становясь общими друзьями для всех членов семьи. Этот пример показывает, что домашнее чтение создаёт уникальное пространство для общения и эмоционального сближения близких людей. Продолжая свои рассуждения, автор обращает внимание на чувства, которые испытывают слушатели и чтец. Когда книга звучит вслух, происходящее на её страницах «отражается на лицах всех», а чувства каждого участника процесса «усиливаются и обостряются». Тот же, кто читает, испытывает особую радость от возможности поделиться с дорогими людьми тем, что раньше принадлежало ему одному. Таким образом, чтение вслух становится актом дарения и сопричастности, обогащающим внутренний мир каждого члена семьи. Приведённые примеры дополняют друг друга. Если первый акцентирует внимание на интеллектуальном сближении и появлении общих тем для разговора, то второй раскрывает эмоциональную сторону процесса, подчёркивая глубину переживаний и радость от взаимного открытия прекрасного. Вместе они убеждают читателя в неоспоримой пользе этой традиции. Позиция автора ясна: С. Львов уверен, что домашнее чтение вслух необходимо, так как оно сближает поколения, усиливает эмоциональное восприятие литературы и позволяет членам семьи лучше понимать друг друга. Это бесценная традиция, которую не может заменить даже телевидение. Я полностью согласен с мнением автора. Действительно, книга, прочитанная в кругу семьи, оставляет в душе гораздо более глубокий след, чем индивидуальное чтение. В русской литературе тема семейного единства через культуру часто находит отражение. Например, в романе Л.Н. Толстого «Война и мир» мы видим описание семейного уклада Ростовых. Атмосфера любви и взаимопонимания в их доме поддерживалась в том числе через совместное музицирование и обсуждение искусства. Хотя в романе не всегда акцентируется внимание именно на чтении вслух, общая вовлеченность членов семьи (Наташи, Николая, старого графа) в культурную жизнь дома создавала ту самую духовную близость, о которой пишет С. Львов. В заключение хочется сказать, что традиция домашнего чтения — это мощное средство укрепления семейных уз. Стоит последовать совету автора и попробовать открыть книгу вместе с близкими, чтобы ощутить радость живого общения.
Типы ошибок:ОрфографическаяПунктуационнаяГрамматическаяРечеваяФактическаяЛогическаяРекомендация

В тексте не найдено ошибок для аннотации. Возможно, текст не содержит ошибок, или они не были отмечены.

В чём заключается ценность семейного чтения вслух? Именно эту важную проблему поднимает С. Львов в предложенном для анализа тексте.

Размышляя над поставленным вопросом, автор отмечает, что совместное чтение обладает удивительной способностью объединять людей. Писатель подчёркивает: когда семья несколько вечеров подряд читает одну книгу, это неизбежно приводит к обмену мыслями. С. Львов указывает на то, что герои произведений в такие моменты «оживают и входят в наш дом», становясь общими друзьями для всех членов семьи. Этот пример показывает, что домашнее чтение создаёт уникальное пространство для общения и эмоционального сближения близких людей.

Продолжая свои рассуждения, автор обращает внимание на чувства, которые испытывают слушатели и чтец. Когда книга звучит вслух, происходящее на её страницах «отражается на лицах всех», а чувства каждого участника процесса «усиливаются и обостряются». Тот же, кто читает, испытывает особую радость от возможности поделиться с дорогими людьми тем, что раньше принадлежало ему одному. Таким образом, чтение вслух становится актом дарения и сопричастности, обогащающим внутренний мир каждого члена семьи.

Приведённые примеры дополняют друг друга. Если первый акцентирует внимание на интеллектуальном сближении и появлении общих тем для разговора, то второй раскрывает эмоциональную сторону процесса, подчёркивая глубину переживаний и радость от взаимного открытия прекрасного. Вместе они убеждают читателя в неоспоримой пользе этой традиции.

Позиция автора ясна: С. Львов уверен, что домашнее чтение вслух необходимо, так как оно сближает поколения, усиливает эмоциональное восприятие литературы и позволяет членам семьи лучше понимать друг друга. Это бесценная традиция, которую не может заменить даже телевидение.

Я полностью согласен с мнением автора. Действительно, книга, прочитанная в кругу семьи, оставляет в душе гораздо более глубокий след, чем индивидуальное чтение. В русской литературе тема семейного единства через культуру часто находит отражение. Например, в романе Л.Н. Толстого «Война и мир» мы видим описание семейного уклада Ростовых. Атмосфера любви и взаимопонимания в их доме поддерживалась в том числе через совместное музицирование и обсуждение искусства. Хотя в романе не всегда акцентируется внимание именно на чтении вслух, общая вовлеченность членов семьи (Наташи, Николая, старого графа) в культурную жизнь дома создавала ту самую духовную близость, о которой пишет С. Львов.

В заключение хочется сказать, что традиция домашнего чтения — это мощное средство укрепления семейных уз. Стоит последовать совету автора и попробовать открыть книгу вместе с близкими, чтобы ощутить радость живого общения.

Итоговая оценка

22 из 22

Написали своё сочинение?

Проверьте его с помощью ИИ — получите оценку по критериям ФИПИ и разбор ошибок

Проверить сочинение