(1)Возвращаясь к своему дет... - сочинение ЕГЭ
Хотите писать сочинения лучше?
ГайдПройдите наш интерактивный гайд — 11 модулей с теорией, практикой и разбором сочинений
Исходный текст
В тексте не найдено ошибок для аннотации. Возможно, текст не содержит ошибок, или они не были отмечены.
Какую роль в становлении личности играют взрослые наставники, способные понять и принять подростка? Именно над этим вопросом задумывается В.И. Амлинский в предложенном для анализа тексте. Автор поднимает проблему влияния неравнодушных взрослых на формирование души и жизненных ориентиров подрастающего поколения.
Рассуждая о значимости наставничества, автор вспоминает заведующую библиотекой имени Достоевского. Несмотря на отсутствие педагогического диплома, эта женщина была «истинным педагогом по душевной, нравственной своей сути». Она проявляла «живое любопытство» к послевоенным подросткам, видя в них не просто «огольцов», а ищущие души. Этот пример показывает, что истинный наставник — это человек, обладающий чуткостью и искренним интересом к внутреннему миру ребенка, способный отогреть сердце, знающее цену одиночеству.
Продолжая повествование, Амлинский описывает встречи в библиотеке, на которые приходили К. Паустовский и А. Платонов. Писатели не читали нравоучений, а говорили о «простой жизни» и человеческих судьбах. Автор подчеркивает, что их слова западали в души слушателей, «как зерно, брошенное в благодатную землю», и прорастали много позже. Эти воспоминания убеждают нас в том, что мудрое слово взрослого, сказанное без назидательности, становится фундаментом для будущего нравственного развития человека.
Приведенные примеры дополняют друг друга. Первый эпизод иллюстрирует важность принятия и сопереживания со стороны взрослого, а второй — ценность духовного просвещения. Вместе они позволяют понять, как формируется юношеская душа под влиянием достойных людей.
Позиция автора ясна: для подростка крайне важно встретить на своем пути взрослых, которые смогут понять его, принять в период сомнений и поиска себя. Такие люди, будь то библиотекари или писатели, оставляют в душе человека неизгладимый след, помогая ему обрести правильные жизненные ориентиры.
Я полностью согласен с мнением В. Амлинского. Действительно, встреча с мудрым наставником может определить судьбу человека. Вспомним роман Ф.М. Достоевского «Братья Карамазовы». Алеша Карамазов находит в старце Зосиме духовного отца. Именно благодаря наставничеству старца, его доброте и пониманию, Алеша сохраняет чистоту души и веру в людей, несмотря на окружающий его хаос и пороки семейного круга. Зосима не просто учил его, он принимал его со всеми исканиями, что позволило герою стать опорой для других.
В заключение хочется отметить, что роль наставника в жизни подростка неоценима. Искреннее участие взрослых помогает молодым людям не потеряться в «тумане будущего» и вырасти достойными личностями.
Итоговая оценка
Написали своё сочинение?
Проверьте его с помощью ИИ — получите оценку по критериям ФИПИ и разбор ошибок