Назад к списку сочинений ЕГЭ по русскому языку

(1)Сергей Николаевич Плетён... - сочинение ЕГЭ

22/22 баллов

По тексту С. С. Качалкова

ИИ-генерация

январь 2026 г.

Хотите писать сочинения лучше?

Гайд

Пройдите наш интерактивный гайд — 11 модулей с теорией, практикой и разбором сочинений

Открыть гайд

Исходный текст

(1)Сергей Николаевич Плетёнкин вернулся домой, как обычно, в половине девятого. (2)Он работал в сервисной мастерской, в самом центре города. (3)Чтобы оправдать горючее, по дороге домой он делал остановку возле центрального рынка и подхватывал, если, конечно, повезёт, попутчика. (4)Сегодня ему несказанно повезло, душа от радости пела, и он, едва разувшись, даже не помыв руки, сразу же помчался на кухню рассказывать об удивительном происшествии. (5)Жена стояла возле раковины и мыла посуду. (6)Дочь с недовольным видом допивала чай и, капризно оттопырив нижнюю губу, спрашивала: (7)–Мам, а почему нельзя? (8)–Потому что… – раздражённо отвечала мать. (9)–Вон у отца отпрашивайся! (10)Плетёнкин нетерпеливо махнул рукой, прося тишины, и, взвизгивая от радости, чем всегда раздражал жену, начал рассказывать. (11)–Представляете, еду я сегодня мимо центрального рынка, тормозит меня какая-то женщина… (12)Просит, чтобы я её подвёз до заводоуправления. (13)Я гляжу: кожаное пальто, сапожки стильные, ну, и на лицо такая, видно, что ухоженная… (14)Я сразу ей: триста!.. (15)Она даже рот открыла. (16)Ну, ничего, села, довёз я её до управления. (17)Она выходит и даёт мне пятьсот рублей… (18)Я такой: «Так, а вот сдачи-то у меня нет!» (19)Она посмотрела на меня, пожала плечиками и говорит: «Ладно, сдачу оставьте себе!» (20)Представляешь, как повезло! (21)–Да-а! (22)Были бы все пассажиры такие! – протянула жена. (23)–Ты иди мой руки и давай садись ужинать… (24)Плетёнкин закрылся в ванной и начал намыливать руки, вновь и вновь прокручивая подробности всего происшедшего. (25)Густые чёрные волосы, тонкие пальцы с обручальным кольцом, слегка отрешённый взгляд… (26)Такой взгляд бывает у людей, которые что-то потеряли, а теперь смотрят туда, где должна бы лежать пропавшая вещь, прекрасно зная, что там её не найдут. (27)И вдруг он вспомнил её! (28)Это была Наташа Абросимова, она училась в параллельном классе. (29)Конечно, она изменилась: была невидной дурнушкой, а теперь стала настоящей дамой, но тоскливое разочарование в глазах осталось. (30)Однажды в одиннадцатом классе он вызвался проводить её, вёл тихими улочками, чтобы их не видели вместе. (31)У неё глаза светились от счастья, и, когда он попросил написать за него сочинение на конкурс «Ты и твой город», она тут же согласилась. (32)Плетёнкин занял первое место, получил бесплатную путёвку в Петербург, а после этого уже не обращал внимания на очкастую дурнушку. (33)И только на выпускном балу, выпив шампанского, он в порыве слезливой сентиментальности попытался ей что-то объяснить, а она смотрела на него с той же усталой тоской, с какой смотрела и сегодня. (34)–Ну, получается, что я обманул тебя! (35)–Меня? – она улыбнулась. (36)–Разве ты меня обманул? (37)–А кого же! – сказал он и глупо ухмыльнулся. (38)Она молча ушла. (39)…Плетёнкин хмуро намыливал руки. (40)Он подумал, что обязательно встретит её и вернёт ей двести, нет, не двести, а все пятьсот рублей… (41)Но с отчаянием понял, что никогда не сделает этого. (42)–Ты чего там застрял? (43)Всё стынет на столе! – потеряв терпение, крикнула из кухни жена. (44)«Разве ты меня обманул?» – вновь вспомнилось ему, и он поплёлся есть остывающий суп. (По С.С. Качалкову*) *Сергей Семёнович Качалков (род. в 1943 г.) - современный писатель-прозаик.

Текст сочинения

Что определяет истинное достоинство человека и как прошлые поступки могут влиять на наше настоящее? Именно проблему нравственного прозрения и осознания собственной мелочности поднимает С. С. Качалков в предложенном для анализа тексте. Автор приглашает читателя поразмышлять о том, как за внешним успехом или случайной выгодой может скрываться духовная пустота. В начале текста автор знакомит нас с Сергеем Николаевичем Плетёнкиным, который искренне радуется «несказанному везению». Герой рассказывает семье, как обманул случайную пассажирку, забрав лишние деньги под предлогом отсутствия сдачи. Его восторг и слова жены: «Были бы все пассажиры такие!» — демонстрируют обывательскую систему ценностей, где мелкая нажива считается удачей. Этот пример показывает ограниченность героя, для которого материальная выгода важнее честности. Однако ситуация резко меняется, когда Плетёнкин узнаёт в пассажирке свою бывшую одноклассницу Наташу Абросимову. Автор описывает воспоминание героя о школьных годах: Наташа бескорыстно написала за него сочинение, благодаря которому он получил путёвку, а он лишь использовал её чувства и «уже не обращал внимания на очкастую дурнушку». Вспомнив её взгляд и вопрос: «Разве ты меня обманул?», Плетёнкин осознаёт, что его мелочность — это не случайный эпизод, а жизненное кредо. Этот пример иллюстрирует момент горького прозрения, когда человек понимает, что обманывал не других, а прежде всего самого себя, предавая собственную совесть. Примеры связаны по принципу противопоставления. Если в первой части текста герой гордится своей находчивостью, то во второй — испытывает «отчаяние» и стыд. Это сопоставление позволяет автору показать эволюцию чувств героя: от примитивной радости до осознания неисправимости совершённых ошибок. Позиция С. С. Качалкова ясна: подлинная ценность человека заключается в его моральных качествах, а не в умении извлекать выгоду. Автор убеждён, что сделки с совестью оставляют неизгладимый след в душе, и осознание собственной низости может стать тяжёлым бременем, которое невозможно сбросить, просто вернув деньги. Я полностью согласен с позицией автора. Действительно, духовная глухота и эгоизм лишают человека внутренней чистоты. В русской литературе тема нравственного падения и запоздалого раскаяния поднимается часто. Вспомним роман Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание». Родион Раскольников, совершив преступление ради «идеи», в конечном итоге приходит к осознанию того, что он «не старушонку убил, а себя убил». Как и герой Качалкова, он понимает, что нравственный проигрыш гораздо страшнее любой материальной или идеологической неудачи. В заключение хочется сказать, что каждый наш поступок формирует нашу личность. Важно вовремя осознать ценность искренности и человечности, чтобы не оказаться в ситуации Плетёнкина, который «поплёлся есть остывающий суп» с горьким чувством невозвратимой потери собственного достоинства.

Типы ошибок:ОрфографическаяПунктуационнаяГрамматическаяРечеваяФактическаяЛогическаяРекомендация

В тексте не найдено ошибок для аннотации. Возможно, текст не содержит ошибок, или они не были отмечены.

В начале текста автор знакомит нас с Сергеем Николаевичем Плетёнкиным, который искренне радуется «несказанному везению». Герой рассказывает семье, как обманул случайную пассажирку, забрав лишние деньги под предлогом отсутствия сдачи. Его восторг и слова жены: «Были бы все пассажиры такие!» — демонстрируют обывательскую систему ценностей, где мелкая нажива считается удачей. Этот пример показывает ограниченность героя, для которого материальная выгода важнее честности.

Однако ситуация резко меняется, когда Плетёнкин узнаёт в пассажирке свою бывшую одноклассницу Наташу Абросимову. Автор описывает воспоминание героя о школьных годах: Наташа бескорыстно написала за него сочинение, благодаря которому он получил путёвку, а он лишь использовал её чувства и «уже не обращал внимания на очкастую дурнушку». Вспомнив её взгляд и вопрос: «Разве ты меня обманул?», Плетёнкин осознаёт, что его мелочность — это не случайный эпизод, а жизненное кредо. Этот пример иллюстрирует момент горького прозрения, когда человек понимает, что обманывал не других, а прежде всего самого себя, предавая собственную совесть.

Примеры связаны по принципу противопоставления. Если в первой части текста герой гордится своей находчивостью, то во второй — испытывает «отчаяние» и стыд. Это сопоставление позволяет автору показать эволюцию чувств героя: от примитивной радости до осознания неисправимости совершённых ошибок.

Позиция С. С. Качалкова ясна: подлинная ценность человека заключается в его моральных качествах, а не в умении извлекать выгоду. Автор убеждён, что сделки с совестью оставляют неизгладимый след в душе, и осознание собственной низости может стать тяжёлым бременем, которое невозможно сбросить, просто вернув деньги.

Я полностью согласен с позицией автора. Действительно, духовная глухота и эгоизм лишают человека внутренней чистоты. В русской литературе тема нравственного падения и запоздалого раскаяния поднимается часто. Вспомним роман Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание». Родион Раскольников, совершив преступление ради «идеи», в конечном итоге приходит к осознанию того, что он «не старушонку убил, а себя убил». Как и герой Качалкова, он понимает, что нравственный проигрыш гораздо страшнее любой материальной или идеологической неудачи.

В заключение хочется сказать, что каждый наш поступок формирует нашу личность. Важно вовремя осознать ценность искренности и человечности, чтобы не оказаться в ситуации Плетёнкина, который «поплёлся есть остывающий суп» с горьким чувством невозвратимой потери собственного достоинства.

Итоговая оценка

22 из 22

Написали своё сочинение?

Проверьте его с помощью ИИ — получите оценку по критериям ФИПИ и разбор ошибок

Проверить сочинение