(1)Погода после мокрого сне... - сочинение ЕГЭ

22/22 баллов
По тексту Л. Н. Толстого
ИИ-генерация
январь 2026 г.

Хотите писать сочинения лучше?

Пройдите наш интерактивный гайд — 11 модулей с теорией, практикой и разбором сочинений

Открыть гайд

Исходный текст

(1)Погода после мокрого снега уже дня три стояла тихая, тёплая и ясная. (2)На улицах не видно было клочка снега, грязное тесто заменилось мокрой мостовой и быстрыми ручьями. (3)С крыш уже на солнце стаивали последние капели, в палисаднике на деревьях надувались почки, на дворе была сухая дорожка к конюшне мимо замёрзлой кучи навоза, и около крыльца между камнями зеленела мшистая травка. (4)Был тот особенный период весны, который сильнее всего действует на душу человека: яркое, на всём блестящее, но не жаркое солнце, ручьи и проталинки, пахучая свежесть в воздухе и нежно-голубое небо с длинными прозрачными тучками. (5)Не знаю почему, но мне кажется, что в большом городе ещё ощутимее и сильнее на душу влияние этого первого периода рождения весны, — меньше видишь, но больше предчувствуешь. (6)Я стоял около окна, в которое утреннее солнце сквозь двойные рамы бросало пыльные лучи на пол моей невыносимо надоевшей классной комнаты, и решал на чёрной доске какое-то длинное алгебраическое уравнение. (7)В одной руке я держал изорванную мягкую «Алгебру» Франкера, в другой — маленький кусок мела, которым испачкал уже обе руки, лицо и локти полуфрачка. (8)Николай в фартуке, с засученными рукавами, отбивал клещами замазку и отгибал гвозди окна, которое отворялось в палисадник. (9)Его занятие и стук, который он производил, развлекали моё внимание. (10)Притом я был в весьма дурном, недовольном расположении духа. (11)Всё как-то мне не удавалось: я сделал ошибку в начале вычисления, так что надо было всё начинать сначала. (12)Мел я два раза уронил, чувствовал, что лицо и руки мои испачканы, губка где-то пропала, стук, который производил Николай, как-то больно потрясал мои нервы. (13)Мне хотелось рассердиться и поворчать; я бросил мел, «Алгебру» и стал ходить по комнате. (14)Но мне вспомнилось, что надо удерживаться от всего дурного; и вдруг я пришёл в какое-то особенное, кроткое состояние духа и подошёл к Николаю. — (15)Позволь, я тебе помогу, Николай, — сказал я, стараясь дать своему голосу самое кроткое выражение; и мысль, что я поступаю хорошо, подавив свою досаду и помогая ему, ещё более усилила во мне это кроткое настроение духа. (16)3амазка была отбита, гвозди отогнуты, рама подалась набок и вышла. — (17)Куда отнести её? — спросил я. — (18)Позвольте, я сам управлюсь, — отвечал Николай, видимо, удивлённый и, кажется, недовольный моим усердием, —.надо не спутать, а то там, в чулане, они у меня по номерам. — (19)Я замечу её, — сказал я, поднимая раму. (20)Мне кажется, что, если бы чулан был версты за две и рама весила бы вдвое больше, я был бы очень доволен. (21)Когда я вернулся в комнату, Николай крылышком сметал песок и сонных мух в растворённое окно. (22)Свежий пахучий воздух уже проник в комнату и наполнял её. (23)Из окна слышался городской шум и чиликанье воробьёв в палисаднике. (24)Все предметы были освещены ярко, комната повеселела, лёгкий весенний ветерок шевелил листы моей «Алгебры» и волосы на голове Николая. (25)Я подошёл к окну, сел на него, перегнулся в палисадник и задумался. (26)Какое-то новое для меня, чрезвычайно сильное и приятное чувство вдруг проникло мне в душу. (27)Мокрая земля, по которой кое-где выбивали ярко-зелёные иглы травы с жёлтыми стебельками, блестящие на солнце ручьи, по которым вились кусочки земли и щепки, закрасневшиеся прутья сирени с вспухлыми почками, качавшимися под самым окошком, хлопотливое чиликанье птичек, копошившихся в этом кусте, мокрый от таявшего на нём снега черноватый забор, а главное — этот пахучий сырой воздух и радостное солнце говорили мне ясно о чём-то новом и прекрасном, что я не могу передать так, как воспринимал это. (28) Всё мне говорило про красоту, счастье и добродетель, говорило, что как то, так и другое легко и возможно для меня, что одно не может быть без другого и даже что красота, счастье и добродетель — одно и то же. (29) Случалось ли вам летом лечь спать днём в пасмурную дождливую погоду и, проснувшись на закате солнца, открыть глаза и в расширяющемся четырёхугольнике окна, из-под полотняной шторы, которая, надувшись, бьётся прутом о подоконник, увидать мокрую от дождя, тенистую, лиловатую сторону липовой аллеи и сырую садовую дорожку, освещённую яркими косыми лучами, услыхать вдруг весёлую жизнь птиц в саду и увидать насекомых, которые вьются в отверстии окна, просвечивая на солнце, почувствовать запах последождевого воздуха и торопливо вскочить, чтобы идти в сад порадоваться жизни? (30)Если случалось, то вот образчик того сильного чувства, которое я испытывал в это время (По Л. Н. Толстому)

Текст сочинения
Как наступление весны влияет на внутренний мир человека? Какую связь мы ощущаем между пробуждением природы и собственным стремлением к нравственному обновлению? Именно над этими вопросами задумывается Л. Н. Толстой в представленном тексте. Раскрывая проблему влияния весны на душу, автор знакомит нас с героем-рассказчиком, который находится в душной классной комнате. В начале повествования юноша пребывает в «дурном, недовольном расположении духа»: его раздражают ошибки в расчетах, испачканные мелом руки и шум, который производит слуга Николай. Однако весеннее преображение мира заставляет героя остановиться и пересмотреть своё поведение. Желание соответствовать чистоте и свежести природы побуждает его подавить досаду и предложить помощь Николаю. Этот пример показывает, что весна пробуждает в человеке кротость и желание совершать добрые поступки. Далее автор описывает момент, когда окно в комнате наконец отворяется. Свежий воздух и звуки улицы наполняют пространство, и герой, заглянув в палисадник, погружается в созерцание. Л. Н. Толстой подчеркивает, что вид «радостного солнца», «блестящих ручьев» и «вспухлых почек» рождает в душе юноши необыкновенно сильное и приятное чувство. Рассказчик приходит к важному осознанию: «красота, счастье и добродетель — одно и то же». Этот эпизод свидетельствует о том, что природа не просто радует глаз, но и дарит человеку ощущение гармонии, веру в возможность праведной и счастливой жизни. Приведенные примеры связаны между собой по принципу дополнения. Если первый эпизод иллюстрирует конкретное изменение в поведении героя под влиянием момента, то второй раскрывает глубинный философский смысл этих перемен — осознание единства эстетического совершенства природы и нравственного идеала человека. Позиция автора ясна: весна обладает удивительной силой, способной преобразить душу. Она внушает человеку надежду на обновление, побуждает его к добродетели и дает почувствовать неразрывную связь между внутренней чистотой и красотой окружающего мира. Я полностью согласен с мнением Л. Н. Толстого. Действительно, природа является мощным источником моральных сил. В русской литературе эта мысль встречается неоднократно. Вспомним роман Л. Н. Толстого «Война и мир» и знаменитую сцену встречи Андрея Болконского со старым дубом. Сначала засохшее дерево отражает разочарование героя в жизни, но весеннее цветение дуба заставляет князя Андрея вновь почувствовать жажду деятельности и любви. Как и герой исходного текста, Болконский через соприкосновение с возрождающейся природой приходит к внутреннему воскресению. В заключение хочется отметить, что весна — это не просто смена времени года, а время духовного прозрения. Она напоминает нам, что красота мира и доброта человеческого сердца — это грани одного великого целого.
Типы ошибок:ОрфографическаяПунктуационнаяГрамматическаяРечеваяФактическаяЛогическаяРекомендация

В тексте не найдено ошибок для аннотации. Возможно, текст не содержит ошибок, или они не были отмечены.

Как наступление весны влияет на внутренний мир человека? Какую связь мы ощущаем между пробуждением природы и собственным стремлением к нравственному обновлению? Именно над этими вопросами задумывается Л. Н. Толстой в представленном тексте.

Раскрывая проблему влияния весны на душу, автор знакомит нас с героем-рассказчиком, который находится в душной классной комнате. В начале повествования юноша пребывает в «дурном, недовольном расположении духа»: его раздражают ошибки в расчетах, испачканные мелом руки и шум, который производит слуга Николай. Однако весеннее преображение мира заставляет героя остановиться и пересмотреть своё поведение. Желание соответствовать чистоте и свежести природы побуждает его подавить досаду и предложить помощь Николаю. Этот пример показывает, что весна пробуждает в человеке кротость и желание совершать добрые поступки.

Далее автор описывает момент, когда окно в комнате наконец отворяется. Свежий воздух и звуки улицы наполняют пространство, и герой, заглянув в палисадник, погружается в созерцание. Л. Н. Толстой подчеркивает, что вид «радостного солнца», «блестящих ручьев» и «вспухлых почек» рождает в душе юноши необыкновенно сильное и приятное чувство. Рассказчик приходит к важному осознанию: «красота, счастье и добродетель — одно и то же». Этот эпизод свидетельствует о том, что природа не просто радует глаз, но и дарит человеку ощущение гармонии, веру в возможность праведной и счастливой жизни.

Приведенные примеры связаны между собой по принципу дополнения. Если первый эпизод иллюстрирует конкретное изменение в поведении героя под влиянием момента, то второй раскрывает глубинный философский смысл этих перемен — осознание единства эстетического совершенства природы и нравственного идеала человека.

Позиция автора ясна: весна обладает удивительной силой, способной преобразить душу. Она внушает человеку надежду на обновление, побуждает его к добродетели и дает почувствовать неразрывную связь между внутренней чистотой и красотой окружающего мира.

Я полностью согласен с мнением Л. Н. Толстого. Действительно, природа является мощным источником моральных сил. В русской литературе эта мысль встречается неоднократно. Вспомним роман Л. Н. Толстого «Война и мир» и знаменитую сцену встречи Андрея Болконского со старым дубом. Сначала засохшее дерево отражает разочарование героя в жизни, но весеннее цветение дуба заставляет князя Андрея вновь почувствовать жажду деятельности и любви. Как и герой исходного текста, Болконский через соприкосновение с возрождающейся природой приходит к внутреннему воскресению.

В заключение хочется отметить, что весна — это не просто смена времени года, а время духовного прозрения. Она напоминает нам, что красота мира и доброта человеческого сердца — это грани одного великого целого.

Итоговая оценка

22 из 22

Написали своё сочинение?

Проверьте его с помощью ИИ — получите оценку по критериям ФИПИ и разбор ошибок

Проверить сочинение