(1)Мы говорим иногда о друг... - сочинение ЕГЭ
Хотите писать сочинения лучше?
ГайдПройдите наш интерактивный гайд — 11 модулей с теорией, практикой и разбором сочинений
Исходный текст
В тексте не найдено ошибок для аннотации. Возможно, текст не содержит ошибок, или они не были отмечены.
Что именно мы подразумеваем, когда называем кого-то «ограниченным человеком»? Можно ли измерять уровень развития личности только количеством прочитанных книг или объемом усвоенной информации? Именно над этими вопросами размышляет В. А. Солоухин, поднимая проблему истинной и ложной ограниченности человека.
Рассуждая о природе человеческих знаний, автор использует метафору «капсулы» — пространства, которое каждый из нас вырабатывает в «непроглядном пласте мира». Солоухин отмечает, что любой человек ограничен в своих знаниях, ведь никто не способен прочитать все книги или познать всё, что известно человечеству. Этот пример показывает, что фактическая осведомленность — величина относительная: тот, кто прочитал сто книг, кажется мудрецом лишь в глазах того, кто прочитал двадцать. Однако перед лицом бесконечной Вселенной любой объем знаний остается лишь малой точкой.
Продолжая мысль, писатель приводит в пример двух горняков. Один из них выработал под землей обширное пространство, но не подозревает о существовании мира за пределами забоя. Другой же имеет меньшую «выработку», но знает о существовании солнца, моря и цветов. С помощью этого противопоставления автор подчеркивает разницу между сухими фактами и широтой представлений о мире. Оказывается, что человек с меньшим багажом знаний может быть внутренне свободнее и духовно богаче того, кто заперт в рамках своей «профессиональной» или информационной капсулы.
Примеры дополняют друг друга, позволяя автору доказать: ограниченность — это не малый объем знаний, а отсутствие интереса к тому, что находится за пределами твоего «забоя». Истинная широта личности определяется ясностью представлений о мире в целом.
Позиция Владимира Солоухина ясна: ограниченным следует считать не того, кто мало знает, а того, у кого узки представления о мире. Ученый с колоссальным багажом точных знаний может быть по сути ограниченным, если его не интересует ничего, кроме его узкой сферы, в то время как человек с широким кругозором и ясным восприятием жизни всегда будет внутренне свободным.
Я полностью согласен с автором. Действительно, эрудиция и мудрость — это разные вещи. Можно быть «ходячей энциклопедией», но при этом оставаться черствым и ограниченным обывателем. В русской литературе ярким примером ограниченного человека является доктор Старцев из рассказа А. П. Чехова «Ионыч». В начале пути Дмитрий Ионыч был полон идеалов, но постепенно его интересы сузились до подсчета денег и игры в винт. Несмотря на свое образование и статус врача, он духовно деградировал, добровольно запершись в «капсуле» материального благополучия и профессиональной рутины, став по-настоящему ограниченным человеком.
В заключение хочется сказать, что каждому из нас важно не только накапливать знания, но и стремиться к широте взглядов, чтобы наши представления о мире никогда не ограничивались стенами собственного «забоя».
Итоговая оценка
Написали своё сочинение?
Проверьте его с помощью ИИ — получите оценку по критериям ФИПИ и разбор ошибок