Что такое культура, зачем... - сочинение ЕГЭ
Исходный текст
Хотите сгенерировать уникальное сочинение?
Вы можете использовать исходный текст выше для генерации собственного сочинения с помощью искусственного интеллекта
Типы ошибок:
В тексте не найдено ошибок для аннотации. Возможно, текст не содержит ошибок, или они не были отмечены.
Какова настоящая ценность культуры и почему общество нуждается в системе гуманитарных ценностей? Вопрос, поднятый в исходном тексте, актуален как никогда. Автор, опираясь на богатую традицию русского образования, утверждает, что культура – это не просто совокупность знаний, а жизненно важная система нравственных ориентиров, способная сохранять национальную идентичность и обеспечивать безопасность государства.
Автор убеждён, что широкое гуманитарное образование, основой которого является русская литература и искусство, формирует глубокую духовную базу личности. Он подчёркивает, что «русские мозги» – это феномен, опирающийся не на узкую специализацию, а на всестороннее культурное воспитание. В словах Эйнштейна, что «Достоевский даёт больше, чем математика», выражена мысль о том, что гуманитарное образование даёт возможность понять суть жизни, развивая эмоциональный и моральный интеллект. Также автор приводит примеры таких произведений, как «Жди меня», «Теркин» и Седьмая симфония Шостаковича, где литература и музыка становятся оплотом моральной стойкости и национального единства в тяжелые моменты истории, что подчёркивает их практическую роль в защите народа.
Эти примеры дополняют друг друга: первый иллюстрирует теоретическую ценность гуманитарного образования, а второй – его жизненную значимость в условиях кризиса. Такая связь, выраженная логическим понятием дополнения, подчёркивает, что именно синтез культурного наследия и исторического опыта позволяет сохранять душевное богатство народа.
Лично я полностью разделяю позицию автора. Гуманитарное образование является фундаментом нравственного развития, а литература и искусство – мощным инструментом противодействия моральному упадку. Пример из русской классики, а именно судьба Родиона Раскольникова в романе Фёдора Достоевского "Преступление и наказание", демонстрирует, как отсутствие нравственных устоев может привести к трагическим последствиям, а последующее духовное возрождение героя служит ярким аргументом в пользу того, что именно культура способна давать надежду и исправлять жизненный путь человека.
Итоговая оценка
Позиция автора исходного текста сформулирована верно и отражена в эссе, что соответствует требованиям.
Позиция автора прокомментирована на основе исходного текста. Приведены два примера-иллюстрации (литературные произведения и музыкальное произведение) с пояснениями, а также указана логическая связь между ними.
Собственное отношение сформулировано и обосновано с конкретным примером-аргументом, что полностью соответствует критериям.
Фактических ошибок не обнаружено.
Логичность речи соблюдена, структура изложения последовательна и понятна.
Этические нормы соблюдены, текст не содержит неподобающих высказываний.
Орфографических ошибок не обнаружено.
Пунктуационные нормы соблюдены, ошибок не найдено.
Грамматических ошибок не обнаружено, структура предложений корректна.
Речевые нормы соблюдены, стиль изложения соответствует формальным требованиям.