(1)Владимир Солоухин в одно... - сочинение ЕГЭ
Хотите писать сочинения лучше?
ГайдПройдите наш интерактивный гайд — 11 модулей с теорией, практикой и разбором сочинений
Исходный текст
В тексте не найдено ошибок для аннотации. Возможно, текст не содержит ошибок, или они не были отмечены.
Какова роль чтения классической литературы в формировании личности и почему современное общество всё чаще отдаёт предпочтение развлекательному контенту? Именно над этой проблемой размышляет Н. Лебедев в предложенном для анализа тексте.
Автор начинает рассуждение с мысли о том, что хорошая книга является не только источником знаний, но и мощным средством воспитания чувств. Он отмечает, что человек, читающий Пушкина или Чехова, — это «человек разумный, человек нравственный». Этим примером Лебедев подчеркивает, что классика облагораживает душу и приобщает читателя к красоте родной речи, формируя в нём высокие моральные ориентиры.
Продолжая свои размышления, публицист с тревогой указывает на то, что сегодня серьёзное чтение вытесняется развлекательным «чтивом» и телевидением. Автор объясняет, что замена книги фильмом опасна, так как литература требует «интеллектуального постижения» и активной работы мысли, в то время как экранные образы способствуют переходу на «образно-подсознательное восприятие». Цитируя Дидро, Лебедев напоминает: «Кто мало читает, тот перестаёт мыслить». Этот пример показывает, что утрата привычки к глубокому чтению ведет к интеллектуальному и духовному оскудению общества.
Приведенные примеры противопоставлены друг другу: если классическая литература возвышает личность и развивает разум, то массовая культура и поверхностное чтение ведут к упрощению восприятия мира. Автор убеждает нас в том, что сохранение традиций серьёзного чтения жизненно необходимо для будущего страны.
Позиция автора ясна: чтение классики — это фундамент нравственного и интеллектуального развития человека. Н. Лебедев выражает обеспокоенность тем, что современные люди всё меньше обращаются к серьёзной литературе, и призывает сделать всё возможное, чтобы будущие поколения продолжали читать Пушкина, так как от их духовного мира зависит судьба всей цивилизации.
Я полностью согласен с мнением автора. Действительно, классическая литература заставляет нас задумываться над вечными вопросами, сопереживать и анализировать поступки. В русской литературе немало примеров того, как книга меняла жизнь человека. Так, в романе И.А. Гончарова «Обломов» Ольга Ильинская представлена как героиня, чьё духовное развитие неразрывно связано с чтением. Именно её живой ум и начитанность позволяли ей тонко чувствовать мир и стремиться к постоянному самосовершенствованию, в отличие от Ильи Ильича, который забросил книги и постепенно деградировал в своём «обломовском» покое.
В заключение хочется выразить надежду, что книга всегда будет оставаться верным спутником человека, ведь именно она учит нас мыслить самостоятельно и оставаться людьми в любой ситуации.
Итоговая оценка
Написали своё сочинение?
Проверьте его с помощью ИИ — получите оценку по критериям ФИПИ и разбор ошибок