Назад к списку сочинений ЕГЭ по русскому языку

(1) Пять лет тому назад я п... - сочинение ЕГЭ

22/22 баллов

По тексту Г. Левинского

ИИ-генерация

январь 2026 г.

Хотите писать сочинения лучше?

Гайд

Пройдите наш интерактивный гайд — 11 модулей с теорией, практикой и разбором сочинений

Открыть гайд

Исходный текст

(1) Пять лет тому назад я покупал жене стиральную машину. (2) Обаятельный продавец с купеческой неторопливостью расхваливал свой товар, нежно гладил тучные бока агрегатов, называл различные фирмы. (3) Потом нам принесли руководство, написанное на 24 языках. (4) На двадцати четырех! (5) На английском, на испанском, на немецком, корейском, китайском… (6) Но страницы с русским переводом не было. (7) Перед нами извинились и принесли блёклую, криво сброшюрованную стопку листов с инструкцией на русском языке. (8) Стиральную машинку мы купили, и она исправно служит нам до сих пор. (9) Однако тот случай надолго врезался в мою память. (10) Ворчливая обида постепенно сменилась другим чувством – недоумением. (11) Я оглядываюсь кругом, и это недоумение усиливается ! (12) Телевизор у меня корейский, стиральная машинка – немецкая, телефон – финский, автомобиль – японский, да всё у нас – не наше… (13) Почему так? (14) Почему у нас нет ничего своего? (15) Кто не задавал себе эти вопросы? (16) Мы – умная, образованная страна. (17) Говорят, что наше образование – одно из самых лучших. (18) Во многих отраслях науки мы сказали весомое слово, мы по праву считаемся первооткрывателями космоса, чуть ли не ежедневно появляется информация об очередном открытии российских ученых. (19) Если бы мы на самом деле были головотяпами, тогда и не стоило бы терзаться вопросами о странных нелепостях нашей жизни. (20) Но я, человек, проживший долгую жизнь, никак не могу согласиться с тем, что мы – скопище лодырей и краснобаев. (21) Я знал талантливых конструкторов, знал искусных токарей с золотыми руками, настоящих мастеров своего дела, знал выдающихся врачей, которых можно назвать кудесниками… (22) Мне встречались подлинные профессионалы, люди, требовательные к себе и к другим, не терпящие разгильдяйства, трепетно относящиеся к своему делу. (23) Я не верю, что они могут чем-то заниматься через пень колоду. (24) Тогда почему немецкая стиральная машинка лучше отечественной? (25) Почему наши граждане живут в плотном кольце заграничных вещей? (26) Мне кажется, что эта проблема меньше всего техническая, она более всего нравственная, и связана она с чувством гражданской ответственности, которое у многих наших людей так и не сформировалось. (27) Зачастую мы не осознаем себя частью огромного механизма, который исправно действует лишь тогда, когда согласованно работают все его элементы. (28) Оригинальная разработка талантливого конструктора может стать бесполезной, если ошибку допустит сборщик; достаточно грузчику небрежно бросить ящик, и прибор – результат многолетних поисков целого научного коллектива – может выйти из строя. (29) Мы живем очень тесно, очень плотно, и действия каждого из нас влияют на течение всей нашей жизни. (30) Пока этого не поймем, мы будем пленниками чужих стран, для нас «импортный» останется синонимом слова «качественный». (31) Конечно, патриотизм не должен быть квасным, нельзя ругать чужое лишь за то, что оно не наше. (32) Надо свое сделать самым лучшим, самым надежным, самым красивым. (33) А для этого нужна терпеливая и вдохновенная работа людей, уважающих свой народ и любящих свою страну. (По Г. Левинскому)

Текст сочинения

Почему в нашей стране, обладающей колоссальным интеллектуальным потенциалом, бытовая сфера зачастую заполнена иностранными товарами? Над этой непростой проблемой размышляет Г. Левинский. Автор поднимает вопрос о причинах технологического отставания и дефицита качественных отечественных вещей, переводя дискуссию из плоскости экономики в плоскость морали. Раскрывая тему, публицист описывает личный опыт покупки стиральной машины, когда среди множества языков в инструкции не оказалось русского. Он с горечью отмечает, что нас окружает «плотное кольцо заграничных вещей»: телевизоры, телефоны, автомобили — всё не наше. Этот пример иллюстрирует глубину зависимости потребительского рынка от импорта и вызывает у автора закономерное недоумение. Продолжая рассуждение, Г. Левинский подчеркивает, что причина кроется вовсе не в отсутствии талантов. Он вспоминает о выдающихся ученых, конструкторах и «мастерах с золотыми руками», которыми всегда славилась Россия. Однако автор приходит к выводу, что любая гениальная разработка гибнет из-за отсутствия гражданской ответственности на местах: «Оригинальная разработка талантливого конструктора может стать бесполезной, если ошибку допустит сборщик». Эти примеры противопоставлены друг другу: высокий полет научной мысли разбивается о бытовую небрежность и отсутствие слаженности в общей работе. Позиция автора ясна: корень проблемы — нравственный. Г. Левинский убежден, что для создания лучшего и надежного продукта необходима не только техника, но и чувство сопричастности каждого человека к судьбе страны. Только когда каждый работник осознает свою ответственность за общий результат, слово «отечественное» станет синонимом качества. Я полностью согласен с мнением автора. Действительно, процветание государства зависит от добросовестного отношения каждого гражданина к своему труду. В русской литературе тема ответственности человека за свое дело поднимается неоднократно. Вспомним повесть Н.С. Лескова «Левша». Главный герой, талантливый тульский мастер, сумел подковать заграничную стальную блоху, доказав превосходство русского гения. Однако трагедия Левши и всей страны заключалась в том, что этот талант не был поддержан системой государственного порядка и бережным отношением к людям труда. Как и в тексте Левинского, мы видим, что личное мастерство без общегосударственной дисциплины и ответственности не может обеспечить долгосрочный успех. В заключение хочется сказать, что любовь к родине — это не только гордость за былые победы, но и ежедневный честный труд. Только через уважение к своему народу и вдохновенную работу мы сможем сделать нашу жизнь достойной и независимой.

Типы ошибок:ОрфографическаяПунктуационнаяГрамматическаяРечеваяФактическаяЛогическаяРекомендация

В тексте не найдено ошибок для аннотации. Возможно, текст не содержит ошибок, или они не были отмечены.

Раскрывая тему, публицист описывает личный опыт покупки стиральной машины, когда среди множества языков в инструкции не оказалось русского. Он с горечью отмечает, что нас окружает «плотное кольцо заграничных вещей»: телевизоры, телефоны, автомобили — всё не наше. Этот пример иллюстрирует глубину зависимости потребительского рынка от импорта и вызывает у автора закономерное недоумение.

Продолжая рассуждение, Г. Левинский подчеркивает, что причина кроется вовсе не в отсутствии талантов. Он вспоминает о выдающихся ученых, конструкторах и «мастерах с золотыми руками», которыми всегда славилась Россия. Однако автор приходит к выводу, что любая гениальная разработка гибнет из-за отсутствия гражданской ответственности на местах: «Оригинальная разработка талантливого конструктора может стать бесполезной, если ошибку допустит сборщик». Эти примеры противопоставлены друг другу: высокий полет научной мысли разбивается о бытовую небрежность и отсутствие слаженности в общей работе.

Позиция автора ясна: корень проблемы — нравственный. Г. Левинский убежден, что для создания лучшего и надежного продукта необходима не только техника, но и чувство сопричастности каждого человека к судьбе страны. Только когда каждый работник осознает свою ответственность за общий результат, слово «отечественное» станет синонимом качества.

Я полностью согласен с мнением автора. Действительно, процветание государства зависит от добросовестного отношения каждого гражданина к своему труду. В русской литературе тема ответственности человека за свое дело поднимается неоднократно. Вспомним повесть Н.С. Лескова «Левша». Главный герой, талантливый тульский мастер, сумел подковать заграничную стальную блоху, доказав превосходство русского гения. Однако трагедия Левши и всей страны заключалась в том, что этот талант не был поддержан системой государственного порядка и бережным отношением к людям труда. Как и в тексте Левинского, мы видим, что личное мастерство без общегосударственной дисциплины и ответственности не может обеспечить долгосрочный успех.

В заключение хочется сказать, что любовь к родине — это не только гордость за былые победы, но и ежедневный честный труд. Только через уважение к своему народу и вдохновенную работу мы сможем сделать нашу жизнь достойной и независимой.

Итоговая оценка

22 из 22

Написали своё сочинение?

Проверьте его с помощью ИИ — получите оценку по критериям ФИПИ и разбор ошибок

Проверить сочинение